Didier, enseignant de Français au secondaire 2 fribourgeois, nous partage directement ci-dessous son expérience dans l’accompagnement des ses classes à distance. Un tout grand merci à lui pour son texte et une bonne continuation.
Apprendre à distance – qu’en disent les élèves ? instantané – Julia 11H
Le planning de la semaine pour les maths, une approche systématique que Julia apprécie. Nous avons beaucoup parlé des enseignant-e-s en Suisse et de par le monde dans notre blog. Mais en parallèle, nous avons pu observer nos enfants et voisins voisines au travail...
Accompagner sa classe à distance – l’exemple d’Aleksandra
Aleksandra, jeune enseignante primaire vaudoise, nous partage directement ci-dessous son expérience dans l'accompagnement de sa classe à distance. Un tout grand merci à elle pour son texte et une bonne rentrée à distance ce lundi. Dès la deuxième semaine du...
Évaluation sommative à distance: est-ce possible?
Lorsque les écoles ont fermées au mois de mars, il a d’abord fallu que les enseignant-e-s et élèves s’organisent, mais après quelques semaines d’apprentissage à distance se pose la question du suivi des acquis: Les élèves sont à jour dans leurs apprentissages? Que...
Accompagner sa classe à distance – l’exemple de Janvry
Un enseignant de cycle 1 de Janvry réalise des padlets avec le travail de la semaine. A découvrir…
Travailler ses compétences de français à travers une séquence à distance avec padlet
Un enseignant secondaire de français (collège français) explique comment il a choisi de travailler les thèmes du voyage pour les 10H et de la résistance pour la première année de gymnase, adaptés à la circonstance qui impose la distance. il rassemble ses consignes et...
Langue 1 – des ressources et astuce pour soutenir à distance les élèves à besoins éducatifs particuliers
Pour les enseignant-e-s spécialisés qui accompagnent de manière individuelle les enfants à besoins éducatifs particuliers intégrés dans nos classes, l'enseignement à distance peut représenter un défi particulier. Voici une sélection des ressources et astuces partagées...
Les défis de la continuité des apprentissages
Ils sont nombreux ! Nous avons néanmoins identifié 4 défis majeurs auxquels nous associons des conseils et des outils dans une carte mentale pour vous aider à les relever. Comment communiquer avec les élèves ?Comment accompagner la compréhension ?Comment appuyer le...